Posts in category: Programok

Az idei tanévben is megrendezésre került iskolánk névadójának tiszteletére a mese- és prózamondó versenyünk, amelyet a színésznő születésnapján, február 24-én tartottunk.

Örömmel tapasztaltuk, hogy az előző évekhez képest szép számmal (65 fő) jelentkeztek versenyzők a környék iskoláiból, óvodáiból. Összesen 10 települést képviseltek az 5-14 év kor közötti versenyzők.

A tartalmas délután legizgalmasabb része az eredményhirdetés volt. A zsűrinek idén sem volt egyszerű feladata, hiszen jobbnál jobb előadásokat hallhattak a gyerekektől.

A nehéz feladat ellenére megszületett a döntés, az eredményekről itt olvashat!

eredmények-2

Valamennyi tanulót, felkészítő tanárt köszönet illeti az elvégzett munkáért. Lehet, hogy közhelynek tűnik, de valóban elmondhatjuk, hogy ezen a versenyen mindenki nyertes volt.

Végül szeretnénk kiemelni egy intézményt, melynek tanulói valamennyi kategóriában kiváló eredményt nyújtottak. Ez az intézmény a Kisbéri Táncsics Mihály Gimnázium, Szakiskola és Általános Iskola Petőfi Sándor Általános Iskolája, mely a rendező iskola Díszoklevelében részesült. Gratulálunk!

Végül még egy szlogen, amely a nyolcadik osztályosokon kívül valamennyi versenyzőre vonatkozik:

„Jövőre, veletek, ugyanitt”

A hagyományokhoz híven az idén is megtartottuk Jászai Mari születésének napján a Próza- és Mesemondó Versenyt.

Itt olvashat az eseményről!

A falu híres szülöttjének születésnapjáról az újságok is jelentettek meg cikkeket: a 24 Óra és a Kisalföld is tudósított a Jászai-emlékháznál lezajlott ünnepségről!

A lényeg az alábbi képen látható:

Itt olvashatják a nyertes pályázatról készült hivatalos okmányt!

A pályázati összegből finanszírozzuk kettő éven keresztül 36 program, rendezvény költségeit, legtöbb esetben 100% mértékben. Nézzük ezeket:

Művészeti ágakhoz kötött foglalkozások: a furulya, zongora, kézműves, diákszínjátszó, énekkar foglalkozások

Sporttevékenységek előkészítése és megvalósítása: kézilabda, kosárlabda kupa, fitt nap, tájfutó nap, utcafoci.családi nap, és régi álmunk, úszásoktatás várhatóan a móri uszodában

Hagyományőrző tevékenységek előkészítése és megvalósítása: Márton-napi vigadalom, családi nap elsősöknek, végzősöknek, Jászai-napok, farsang, gyereknap, falukarácsony

Természetismerethez, környezeti felelősségvállalás elmélyítéséhez köthető tevékenységek előkészítése, és megvalósítása: ebbe a programcsoportba az osztálykirándulások tartoznak. Az 1-2. osztályosok 1 napos, a többi osztály minimum két napos kirándulásának bizonyos költségeit (utaztatás, étkeztetés, szállás) fedezi a pályázat, jelentős terhet levéve a szülők válláról

Tanórán kívüli kompetenciafejlesztés: törpesuli, informatika, elsősegély nyújtó szakkör, egézséges táplálkozásra nevelés, idegen nyelv magasabb szinten, energiát viszünk a jövőbe-természettudományos programok finanszírozása.

A programokról, eseményekről azok lezárta után rövid leírást adok. Kezdjük is el!

2018.01.01-06.30.

2018.07.01-12.31.

2019.01.01-06.30.

2019.07.01-12.31.

Pedagógiai program

Pedagógiai program 2024

Pedagógiai program 1. melléklete

Pedagógiai program 2. melléklete

Pedagógiai program 3. melléklete

Pedagógiai program 5. melléklete

Pedagógiai program 6. melléklete

Pedagógiai program 7. melléklete

Pedagógiai program 8. melléklete (2024)

TIOP

Iskolánk sikerrel pályázott a TIOP-1.1.1-12/1-2012-0001,

„Intézményi informatikai infrastruktúra fejlesztés a közoktatásban”

projekten belül.

A pályázat során -reméljük- minél több informatikai eszközhöz jut iskolánk. Az eddigiek során 1 ultramodern projektor és egy kiváló minőségű Laptop került iskolánk tulajdonába. Mellékelem az ezekről szóló szállítólevelet.

A projektort az aulába tervezzük felszerelni, mely segítséget nyújt mind az iskolai, mind a külső programok, rendezvények lebonyolításában.

A pályázat még nem fejeződött be, nagy valószínűséggel digitális táblá(k)hoz is hozzájutunk. Erről a következő tanévben lesz döntés.

Iskolánk kötelezettsége, hogy pedagógusaink tanfolyamokon vesznek részt. Ezt örömmel teszik.

Tisztelt Látogató!

Novembertől a SAKK Palota program keretében 1-2. osztályos tanulóink sakk foglalkozásokon vesznek részt, ami az eredményes tanuláshoz szükséges kompetenciák fejlődéséhez, fejlesztéséhez nagymértékben hozzájárul.

A programhoz pályázatot nyújtottunk be, melyet elolvashat.

A pályázati anyag sikeres volt, a Komárom-Esztergom Megyei Közalapítvány

250 000 Ft-tal

támogatta a Sakkpalota program megvalósulását.

Az elnyert összegen tankönyveket, munkafüzeteket, 10 db versenysakk készletet, valamint egy tanári demonstrációs mágneses sakktáblát rendelt az iskola.

A programról így vall Polgár Judit világhírű sakkozónőnk!

Az iskolában lezajlott első év eredményeit Zámbó Attila összegzi.

TÁMOP 6.1.2

Tisztelt Látogató!

Iskolánk egyik nyertese lett a 2014. október 3-án leadott, 2014-ben elbírált

TÁMOP-6.1.2-14/1

„Komplex intézményi mozgásprogramok és kapcsolódó egészségfejlesztési alprogramok megvalósítása az általános iskolákban, többcélú intézményekben valamint szabadidős közösségi mozgásprogramok és kapcsolódó egészségfejlesztési alprogramok megvalósítása az iskolán kívüli szereplők bevonásával”

elnevezésű projektnek, melyről itt olvashat.

A projekt lényege: iskolánk nem kapott közvetlenül pénzkeretet. A program elvárásainak megfelelő feladatokat kellett végrehajtani, ennek fejében iskolánk a következőkhöz jutott hozzá:

koordinátori juttatás 6 hónapon keresztül
megyei hétpróbákon való ingyenes részvétel
sporteszközök, melyeknek itt van a listája
irodai eszközök (papír, írószer stb.)
1 db laptop
1 db a kor elvárásainak megfelelő kombinált
fax-nyomtató-másoló
bordásfalak, sporteszközök érkeznek a nyáron

A megvalósítás ütemtervét itt láthatják.

Koordinátoraink:

Ebben a táblázatban látható, hogy iskolai koordinátoraink a tanulókkal milyen programeseményekben vettek részt. A programelemekhez a 3. osztálytól kezdődően összesen 175 tanuló lett hozzárendelve. Természetesen az 1-2. osztályos gyermekek az iskolai nagyrendezvényeken és a hétpróbákon ugyanúgy megállták helyüket, mint nagyobb társaik.

A programesemények során kiemelt szerepet kapott a két sportos iskolai nagyrendezvény. Engedjék meg, hogy kiemelten foglalkozzunk ezekkel.

2015. április 1. A diáknappal összekapcsolt 1. sportos nagyrendezvény, melyről itt olvashat!

Az eseményről készített fotók.

Itt szeretnénk megköszönni a Szülői Munkaközösség anyagi támogatását, amely segítségével a szegedi „Partisculum” mobil planetárium díját rendeztük.

2015. június 8. A 2. sportos nagyrendezvény, melyről itt olvashat.

Tekintse meg az itt készített képeket.

A tanulókat legjobban motiváló program a „Spuri a suliba” volt. A tanulók 24 napon keresztül valamennyi olyan napon, ahol kerékpárral, rollerrel, görkorival, gördeszkával jöttek, pecsétet kaptak a speciális igazolványukba.Hab a tortán, hogy a tanuló által „megmozgatott” anyuka, apuka, tesó, nagyi jelenléte iskolakezdéskor szintén pecsétet ért az adott napra. A zárónapon a legjobbak kimondottan értékes ajándékokat kaptak iskolánk jóvoltából.

Szeretnénk a legfontosabb dokumentumokat bemutatni:

Agyőztes igazolványa(i)

A teljes sorrend

A díjazott kategóriák és a díjazottak

Képek az eredményhirdetésről

Beszámolunk a fenn említett hétpróbákról is. Ezekre az eseményekre a heti pihenőnapokon, sőt egy esetben vasárnap került sor. Iskolánkban nem hogy vadászni kellett a gyerekekre, szinte minden héten szelektálni kellett a túljelentkezések miatt. Az elsősök, köszönhetően a kibuggyant könnycseppeknek, hárommal a létszám felett képviselték az iskolát. Bátran kijelenthetjük, hogy a hétpróba versenyeken sikeresen helytálltunk. Köszönjük a szülők, a gyerekek, valamint koordinátoraink, kiemelve Betti néni aktív közreműködését a hétpróbák teljesítésében. Itt olvasható a próbákat teljesítő gyerekek névsora.

Köszönjük Nektek az eredményes szereplést!

Végül de nem utolsósorban: az egyik hétpróbáról a Kisalföld cikket hozott le. A helyszínen tartózkodó 12 megyei iskolatanulói közül vajon kik lettek „médiasztárok”?

Íme!

Feladatunk volt, hogy valamennyi eseményt dokumentálni kellett az internetes felületen. (jelenléti ívek, képek, órai anyagok, feladatlapok, stb.) A határidőre (06.30.)ezt a is teljesítettük. Összesen 34 esemény adatait, valamint 775 tanulói kérdőívet tettük közzé az interneten,utóbbiakat az anonimitás szabályait betartva. Az internetes felületre sajnos csak a koordinátoroknak, illetve a lebonyolítóknak van joguk belépni.(A határidőt kitolták július 19-re.)

Végezetül olvassák el iskolai koordinátoraink záróeseményen készült gondolatait!

Még szeptemberre is maradt meglepetés. A program országos szinten óriási sikert aratott. Több száz iskola több tízezer tanulója vett részt a rendezvényeken. Örömmel kaptuk a hírt, hogy szeptember 12-én és 19-én egy-egy hétpróba eseményre hívták meg 10-10 másodikos és hatodikos tanulónkat. Betti tanárnő vezetése alatt mindkét eseményen részt vettek iskolánk tanulói. Örömünkre szolgált, hogy az utolsó alkalommal a beígért és leszállított irodai eszközök mellett egy nagyon komoly Canon fényképezőgépet is hozott Betti tanárnő.

Összeállította: E.G.

Támop 3.1.4.C pályázat

Olvassák el a támogatói döntés eredményét!

Az elnyert projektben tervezett programokról itt olvashat.

Befejezett programjaink (folyamatosan bővül)

1. Erdei iskola

a. A szakmai beszámolót itt olvashatja el.
b. A kirándulásról készült képek
c. Diákjaink írták…..

2. Konfliktus és stressz továbbképzés

a. Íme a tanfolyamról készült beszámoló!

b. A jó hangulatot bizonyítják az alábbi képek!

3. Egészségnevelés – továbbképzés

a. A tanfolyam rövid leírása

b. Az itt készült képek

4.Természet közeli Sporttábor (tájfu tábor)program

a. Augusztus 10-től 14-ig Bakonybélen táboroztak tanulóink. készültünk, azaz volt tervezett program, melyet itt olvashatnak el! Hogy mi valósult meg belőle, azt ide klikkelve tudhatják meg!

b. Szinte valamennyi Uniós pályázat egyik alapkövetelménye a megvalósult programok képekkel való dokumentálása. Tessék megtekinteni a táborról készített képeket! Csak gyönyörködni lehet az erőtől kicsattanó, közel 40 fokban sportoló tanulóinkban! (A rutinosak azért néha hűtötték magukat!!!)
c. Egy diákunk levelét elcsíptük. Itt olvashatják!

5. Nyelvi tábor

a. Augusztus 24-28-ig a projekt keretein belül nyelvi táborra került sor. A németes csapat Helbert Anita, az angolosok Deák Annamária tanárnők vezetése alatt fejeszthették nyelvi tudásukat. A programok lebonyolításában Pintér Zsuzsa és Baloghné Paréj Ildi tanárnők is kivették részüket. Mivel jómagam is az iskolában tartózkodtam, e sorok írójaként elmondhatom (EG), hogy a két csapat nagyon jól érezte magát. Mégegyszer megköszönöm az angol almás pitét, amit a gyerekek készítettek. Az angolos beszámolóról itt, a németesről ide klikkelve szerezhet tudomást.
b. Szerintem az előző programok ismertetése alapján mindenki tudja, mi következik most. Igen, a táborról készült képek.
c. Végül 2 nyolcadikos és egy negyedikes kisdiák élménybeszámolóját olvashatják!

6. Továbbképzés

A pályázat égisze alatt a nyári szünet folyamán pedagógusunk Greinerné Ábrahám Erzsébet, Zsóka néni sikeresen elvégezte „Az erkölcstan tantárgy tanításának elméleti és módszertani ismeretei a köznevelési intézmények 5-8. évfolyamán” című 60 órás tanfolyamot.

7. Családi nap

Az új tanévben is maradtak programok, amelyek közül elsőként szeptember 19-én a családi nap került lebonyolításra. A váltakozó időjárás sem szegte kedvét a programon résztvevő 30 gyermeknek és 20 felnőtt szülőnek. Bárányné Nagy Katalin, mindenki Kati nénije szervezte és tartotta kézben a programot. A beszámolóját ide klikkelve olvashatja el.

Segítőtársai Zámbó tanár úr és Greinerné Ábrahám Erzsébet tanárnő volt. Attila bácsi a nap folyamán több helyszínen mozgatta meg a gyermekeket és a szülőket, míg Zsóka néni a képzőművészeti teremben „koptatta” az ecseteket a gyermekek és (milyen meglepő) anyukák hathatós közreműködésével. Zsóka néni beszámolóját a kavicsfestés rejtelmeiről itt olvashatja.

2. Nem maradhatnak el a már megszokott képek sem. Kattintson ide a galéria megnyitásához, és nézegesse a Családi napon készült képeket!

8. Nyelvi vetélkedő

1. A projekt utolsó programjaként szeptember 21-én a délutáni órákban került sor a nyelvi vetélkedőre. Mind a szervezést, mind a lebonyolítást Helbert Anita tanárnőnek köszönheti a 60 versenyző gyermek. (Mint e sorok írója, egyben projektasszisztens zárójelben megjegyzem: hasonlóan az eddigi programokhoz Anita tanárnőnek is segítséget nyújtottam a kötelező uniós dokumentum elkészítésében. Bátran állítom, hogy férje is alaposan kivette a részét a vetélkedő sikeres lebonyolításában. Sok nyomtatástól fénymásolástól, laminálástól mentette meg iskolánkat. Köszönjük, Stefan!) A programról itt olvashat!

2. Itt sem maradhatnak el a vetélkedőről és a másnapi eredményhirdetésről szóló képek.

9. Eszközlista[/szin

A pályázathoz kapcsolódó örvendetes hír, hogy folyamatosan érkeznek a projekthez kapcsolható eszközeink. Íme a lista:
2 db ACER oktatói laptop EPSOM projektorokkal
9 db ACER tanulói laptop
1 db NIKON digitális fényképezőgép
1 db PANASONIC videokamera
3 db fekete és 1 garnitúra színes toner a
Konica Magicolor nyomtatóhoz
4 db toner a Brother lézernyomtatóhoz

Készítette: EG

Határtalanul 2020.

Tisztelt Olvasó!
Ennél a pályázatnál is tolódtunk egy évet, oka természetesen a pandémia volt. A 2020/21. tanév 7. osztályosairól van szó, akik most a végzőseink. Hozzájuk csatlakozott 5 ötödik osztályos tanuló, akik ezen a felejthetetlen kiránduláson részt vettek. Olvassuk Erdősi Gáborné Betti tanárnő gondolatait a kirándulásról:

A programban az Ászári Jászai Mari Általános Iskola 8.a 8.b és 5. osztályos tanulói vettek részt, 39 fővel, és három fő kísérő pedagógussal.( Erdősi Gáborné projektvezető, a 8.a osztályfőnöke. Méhesné György Ildikó a 8.b és Windischné Pajor Mariettaaz 5. osztály osztályfőnöke)
A Székelyföld kincsei-Sóvidék csodái program időtartama 4 nap volt: 2022. 06. 01-04. Az utazást a Csillagösvény Utazási Iroda koordinálta.
A PÁLYÁZAT RÖVID ÖSSZEFOGLALÁSA:
Célunk az volt, hogy kapcsolatot teremtsünk az érintett tájegységek magyarságával, és erősítsük egymásban az együvé tartozás érzését.
A diákok az előkészítő órák során ismereteket szereztek az érintett tájegységekről, melyet az idegenvezetők: Erdélyi István, Kovács Szidónia, és Borbély Kis László tovább bővítettek. Jártunk Aradon, Déván Székelyudvarhelyen, Szovátán, a Medve-tó körül, Parajdon a sóvidéken, Szejkefüdőn, a Székelyek szent hegyén, a Hargitán, Korondon, Farkaslakán, Bögözön, Segesváron. Koszorút helyeztünk el Tamási Áron sírjánál, és Petőfi „kútjánál”.
A kiránduláson szerzett ismeretek, tapasztalatok minden tantárgy tananyagát bővítették. A gyönyörű tájak, a földrajzi, a sóról hallottak a kémiai, az ott látott állatok a biológiai, a képzőművészeti alkotások, a szobrok, a képek, a hímzések, a mondák, a legendák az irodalmi, a történelmi és néprajzi tudásukat gazdagította. Erdélyi ételeket kóstoltunk: csorba levest, tárkonyos ragulevest, parázson sült flekkent lerben sült krumplit, a speciálisan fűszerezett káposztasalátát, palacsintát áfonyalekvárral. Életre szóló élményekkel gazdagodtunk! Megtapasztaltuk, hogy határainkon túl is élnek magyarok, akiknek ugyanúgy magyar az anyanyelve, mint nekünk. A román nyelvet idegen nyelvként tanulják heti 4 órában, mint mi az angolt vagy a németet. Megtudtuk azt is, hogy a székelyudvarhelyi gyerekek egyenruhában járnak iskolába.
Az időjárás kegyes volt hozzánk, az eső egyszer sem esett, kellemes melegben, -néha túlságosan is- melegben teltek a napok. A közös utazás, az éneklések, a szálláson az együttlét, az egymáshoz való alkalmazkodásban erősített bennünket! Az öt nap összekovácsolta a három osztályközösséget is!

Kronológikus beszámoló

Első napi beszámoló

Második napi beszámoló

Harmadik napi beszámoló

Negyedik napi beszámoló